РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ОКЗ 1.11. Іноземна мова (вступний курс з фонетики та граматики) 1 курс

1. Мета дисципліни – формування у здобувачів вищої освіти здатності: - усно й письмово спілкуватися англійською мовою в усіх сферах суспільного життя, зокрема у професійній діяльності; - розуміти значення всіх підсистем мови для вироблення вмінь аналізувати мовні одиниці, визначати їх взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють; - створювати усні й письмові тексти різних жанрів і стилів англійською мовою. Згідно з вимогами освітньої програми програмою «Англійська та друга західноєвропейські мови і літератури» навчальна дисципліна «Іноземна мова (втупний курс з фонетики та граматики» спрямована на формування у студентів таких компетентностей: ФК1. Усвідомлення структури філологічної науки та її теоретичних основ. ФК 6. Здатність вільно, гнучко й ефективно використовувати мову(и), що вивчається(ються), в усній та письмовій формі, у різних жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування (офіційному, неофіційному, нейтральному), для розв’язання комунікативних завдань у різних сферах життя. ФК 8. Здатність вільно оперувати спеціальною термінологією для розв’язання професійних завдань. ФК 12. Здатність до організації ділової комунікації. 2. Попередні вимоги до опанування або вибору навчальної дисципліни (за наявності). Для опанування навчальною дисципліною студент повинен знати: - синтаксичні семантичні та фонетичні правила й закономірності англійської мови, що передбачені програмою з іноземних мов Міністерства освіти і науки України; вміти: - використовувати на практиці отримані знання, володіючи англійською мовою на рівні В1 за Загальноєвропейською шкалою рівнів володіння іноземною мовою, зокрема розуміти на слух загальний зміст повідомлень ( короткі розповіді, описи, діалоги, теле та радіо новини), бути здатними знаходити у повідомленні потрібну інформацію, визначати послідовність подій, сформувати механізм контекстуальної догадки, вміти спонтанно спілкуватись, а не відтворювати завчені тексти, розпізнавати головну ідею тексту, його складові та структуру, писати офіційні та особисті листи, твори. 3. Результати навчання за дисципліною та їх співвідношення із програмними результатами навчання. Результати вивчення навчальної дисципліни базуються на результатах навчання, визначених освітньою програмою «Англійська та друга західноєвропейські мови і літератури»: